Anatomofisiologia

Ficha de unidade curricular - Ano letivo 2015/2016

Língua de Ensino

Português

Objetivos de aprendizagem

Pretende-se com esta UC dotar os estudantes de conhecimentos sobre a anatomia e função do corpo humano, que permita a sua utilização em situações práticas no âmbito das atividades físicas e desportivas.
Dominar a terminologia utilizada no âmbito da Anatomia e da Fisiologia do corpo humano.
Interpretar correctamente as definições de Anatomia e os conceitos da Fisiologia conducentes à percepção das várias funções orgânicas do corpo humano.
Utilizar com conhecimento e objectividade os vários métodos de avaliação dos principais parâmetros do esforço.
Relacionar os conhecimentos teóricos adquiridos com situações práticas concretas.

Programa

3.1. Sistema Osteoarticular
Introdução à Osteologia. Funções do osso no organismo.
Introdução à Artrologia. Tipos de articulação. Movimentos articulares.
Fisiologia da articulação.
Coluna vertebral: descrição da vértebra tipo. Tipos de curvatura.
Membro Superior: cintura escapular, braço, antebraço e mão - principais ossos e articulações.
Membro inferior: cintura pélvica, coxa, perna e pé - principais ossos e articulações.

3.2. Sistema Muscular
Propriedades do tecido muscular. Tipos de músculo.
Estrutura da fibra muscular. Fisiologia da contração muscular.
Tipos de fibras musculares.
Inervação sensitiva do músculo: fuso neuromuscular e órgão tendinoso de Golgi - bases fisiológicas da flexibilidade.
Análise funcional da musculatura do tronco.
Análise funcional da musculatura do membro superior.
Análise funcional da musculatura do membro inferior.

3.3. Sistema Nervoso
Tecido nervoso. Recepção de informação e receptores. Estrutura e organização do sistema Nervoso Central. Efetores e efeção. Condução de informação do sistema nervoso.
A medula: anatomia e fisiologia.
A organização do encéfalo.
Córtex cerebral: anatomia e fisiologia.
Estrutura e organização do Sistema Nervoso Periférico.

3.4. Aparelho Respiratório
Descrição do aparelho respiratório.
Mecânica respiratória.
Trocas gasosas. Utilização e transporte de oxigénio.
Métodos de observação da atividade respiratória.
Mecanismos reguladores da atividade respiratória.
Adaptação respiratória ao esforço.

3.5. Aparelho Carviovascular
Descrição do coração.
Propriedades da fibra cardíaca. Mecânica cardíaca.
Mecanismos reguladores da atividade cardíaca.
Atividade eléctrica do coração.
Métodos de estudo da atividade cardíaca.
A função circulatória. Circulação arterial, capilar e venosa. Sistema da artéria aorta e da artéria pulmonar. Sistema das veias pulmonares e das veias aórticas.
Adaptações cardiovasculares ao esforço.

3.6. Aparelho Urinário
Introdução ao estudo do sistema urinário.
Funções e constituição do sistema urinário: rins, ureteres, bexiga e uretra.
Anatomia e fisiologia do rim – função reguladora do equilíbrio hidro-electrolítico; função reguladora do equilíbrio ácido-base; função reguladora da pressão arterial.

Métodos de Ensino

A abordagem dos conteúdos programáticos será feita através de aulas de natureza expositiva, da apresentação e discussão de temas por parte dos alunos e através de aulas direccionadas para o levantamento de questões e o desenvolvimento de estudos práticos.

O processo compreenderá: (a) a exposição de temas pelo docente; (b) a leitura e análise de textos científicos; (d) a realização de trabalhos escritos e/ou apresentações orais.
Apoio presencial e à distância na orientação da pesquisa dos temas em estudo e na realização dos trabalhos escritos e/ou apresentações orais.

Modo de Avaliação

Obtenção de Frequência

Espera-se que cada aluno: (a) esteja presente em, pelo menos, 75% das aulas e participe na discussão das questões em análise, bem como nos trabalhos propostos; (b) execute os produtos de avaliação solicitados, evidenciando com clareza e rigor os conhecimentos adquiridos; (c) se envolva no estudo/preparação para as diferentes atividades de avaliação.

Cálculo da
Classificação Final

I) Avaliação do Processo (35%: assiduidade/participação - 5%; 15% cada trabalho: 8% trabalho escrito e 7% apresentação); II) Avaliação do Produto (65%) que resulta do aluno em duas fichas (12.5%) e dois testes escritos sobre a matéria (1.º 15% e o 2.º teste 25% - sendo que no último teste a nota mínima será de 7.5 valores).
O somatório da componente I e da componente II definirá a classificação para a atribuição da nota final da UC.

Componentes de Avaliação e Ocupação registadas